Marnie Dobson, Ph.D. e Pouran Faghri, MD, escreveram “Reabrindo escolas: garantindo um trabalho saudável para educadores K-12” para o Centro para a Promoção da Saúde – Nova Inglaterra (um Centro de Excelência em Saúde Total do Trabalhador na UMASS-Lowell). Eles começam:
“Reabertura das escolas durante o COVID-19 é uma questão de saúde e segurança do trabalhador. Em agosto-setembro, milhares de professores e funcionários e seus sindicatos foram preocupado sobre ser forçado a voltar às salas de aula pelos governos estaduais e locais, alguns em distritos que não seguiram Diretrizes recomendadas do CDC sobre distanciamento físico ou uso de máscara. Enquanto muitos dos maiores distritos escolares do país decidiram começar o ano letivo na aprendizagem on-line, muitas outras escolas mesmo em regiões com alto índice de transmissão do vírus que tentaram abrir presencialmente, vivenciaram surtos e foram forçado a fechar novamente.” Continue lendo aqui
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